Projektni dan povodom Svjetskog dana zdravlja
Regionalna domijada 2025. – Dubrovnik
Sretan Uskrs
Naši učenici uspješni na natjecanju Biser mora!
Zdravlje nam je na prvom mjestu!
Štrajk prosvjetnih djelatnika
Pročitajte više u dokumentu Srednja-skola-Bol-1.docx
POZIV NA PREDAVANJE ZA RODITELJE
Dragi roditelji,Srednja škola Bol poziva vas na zanimljivo i korisno predavanje "Uloga roditelja u odrastanju djece u digitalno doba", koje će održati Ljiljana Čulić, mag. paed. et soc.Datum: Petak, 28. ožujka 2025.Vrijeme: 15 satiLokacija: Srednja škola BolU...
Učeničke marende u emisiji More – nedjelja, 13:25 na HRT1
Naši maturanti su ponosno predstavili svoj humanitarni projekt u emisiji More! Maturanti 4. razreda smjera turističko-hotelijerski komercijalist već tjednima u Centru za kulturu Bol dijele toplu marendu i slatke palačinke. Cijene nisu određivali – umjesto toga,...
Video- ŠKOLA AMBASADOR EUROPSKOG PARLAMENTA
https://www.facebook.com/share/r/1JJhyw4HMy/
World Storytelling Day
World Storytelling Day se održava svake godine oko 20. ožujka kako bi se promovirala važnost i umijeće pričanja priča koje nas podsjećaju na našu kulturnu baštinu, prenose mudrosti i pouke prethodnih generacija i potiču nas da radimo na kvalitetnim ljudskim odnosima. Ove godine tema Storytelling Daya je Deep water.
U Srednjoj školi Bol smo odlučili iskoristiti lijepo vrijeme i blizinu plaže, pa su nastavnice Petra Kokeza i Rovena Trivanović sa učenicima 2.a i 4.a razreda prva dva sata nastave provele u prirodi.
Učenici su se izmjenjivali u pričanju priča na engleskom i hrvatskom jeziku.
Učenici 2.a razreda su prepričali Ted talk: The magical science of storytelling by David JP Phillips o povezanosti prodaje proizvoda i priče koja stoji iza tog proizvoda, priču Ribar Palunko i njegova žena na engleskom jeziku, izmislili su priču na engleskom jeziku o oblutku koji živi na plaži na kojoj smo bili to jutro, ispričali su i svoju priču koju su čuli od samoga mora. Učenici 4.a su prepričavali priče o brodolomima koji su se dogodili u Jadranskom moru, uključujući i slavni hrvatski Titanic (Szent Istvan). Na kraju nastave, učenici i nastavnice su dali svoj osvrt na samu aktivnost. Opći zaključak je da nam se svidjelo raditi u prirodi, da smo se osjećali bliži jedni drugima zahvaljujući pričama koje smo čuli i da smo osvijestili kako vještina pričanja priča utječe na sve nas. Učenici 4.b su sa nastavnikom Mladenom Matijaševićem obilježili Storytelling Day pričajući priče na temu maritime folklore.
Informacije za učenike
